Počeo sam da praktikujem Falun Dafu 1994. godine. Tada sam bio mlad. Roditelji su mi rekli da je Falun Dafa (poznata i kao Falun Gong) veoma dobra, da su je mnogi ljudi naučili i da su njihove porodice postale harmonične. Pitali su me da li želim da učim. Bio sam veoma zainteresovan i pristao sam. Prijavio sam se za devetodnevna predavanja u gradu Đinan. Sada se toga sećam kao velike časti.
Predavanja su održana u areni Huangting. Još uvek se sećam te situacije. Osećao sam da je arena ogromna. Imao sam sreću da u to vreme sedim na podu u sredini arene. Sada znam kolika je to bila čast! Kada je Učitelj ušao, prisutni su uputili srdačan aplauz. Učitelj se osmehivao i mahao učenicima. Kada sam prvi put video Učitelja, imao sam uzvišen osećaj: „Ah, to je divno!“ Prostorija je potom u trenutku utihnula. Osetio sam da je glas Učitelja veoma ljubazan, a zatim sam čuo kako Učitelj govori o praistorijskoj kulturi.
Iako sam tada bio mlad, osećao sam da je praistorijska kultura stvarna, pa sam bio veoma zainteresovan. Pažljivo sam slušao predavanja Učitelja. Imao sam osećaj da je predavanje veoma kratko. Zapravo, Učitelj je govorio skoro sat i po, ali se činilo kao da je prošlo pet minuta.
Narednih nekoliko dana, Učitelj je ranije ulazio u dvoranu kako bi odgovarao na pitanja učenika, a zatim bi počeo da drži predavanja. Mislio sam da učitelj zna sve.
Tokom poslednja dva časa uradio sam nešto pogrešno. Osećao sam da su vežbe veoma dobre, pa sam doveo dobrog prijatelja na predavanje. Da bih uštedeo novac, izveo sam trik i zamolio ga da se ušunja na prednja vrata sa mojom propusnicom. Uzeo sam jednu isteklu studentsku propusnicu i ušao kroz zadnja vrata. Čim sam zakoračio kroz mala vrata, čuo sam gromoglasan glas Učitelja: „Neki učenik čak dopušta drugoj osobi da uzme njegovu ulaznicu kako bi ušla na prednja vrata, a on je iskoristio svoju isteklu studentsku propusnicu da uđe kroz zadnja vrata. Učimo vas da budete dobri ljudi, a vi obmanjujete naše osoblje.“
Osetio sam da sam strogo opomenut. Bio sam zapanjen! Pomislio sam: „Zar to nisam ja! Pogrešio sam!“ Bilo mi je zaista neprijatno. Učitelj je takođe rekao veoma ozbiljno da, čak i ako takav učenik uđe, neće dobiti ništa. Još uvek se toga živo sećam.
Tokom serije predavanja dobio sam odgovore na mnoga pitanja koja ranije nisam razumeo. Iz učenja Učitelja takođe sam saznao da sam konačno pronašao put ka besmrtnosti koji sam tražio od detinjstva.
Pred kraj predavanja, Učitelj je zamolio sve da napišu osvrt na ono što su naučili i rekao je da će pročitati svaki od njih bez izuzetka. Iako nisam imao mnogo iskustva, mislio sam da moram poslušati učitelja, pa sam napisao jednu stranicu i rekao Učitelju da sve razumem. Znao sam da put kultivacije mora biti veoma težak. Nisam znao da li ću moći da istrajem do kraja, pa sam na kraju napisao rečenicu: „Znam kako da se ponašam kao praktikant.“ Odlučio sam da bez obzira na to koliko je teško, moram dostići cilj kultivacije.
Sada kada se prisećam toga, to je zaista onako kako je Učitelj rekao:
,,Mislim da su oni koji su u prilici da lično slušaju moja predavanja, iskreno bih rekao… U budućnosti ćete shvatiti da je ovaj vre-menski period bio izuzetno dragocen.” (,, Džuan Falun”).
Nakon ovog kursa, vratio sam se među obične ljude. Iako sam smatrao da sam praktikant, moj mentalitet se nije mnogo popravio; kada bih naišao na probleme, nisam mogao da prođem testove.
Nakon što sam diplomirao 1995. godine, pronašao sam vežbalište u svom rodnom gradu. Pratio sam druge praktikante kako bismo predstavljali Dafu. Takođe sam učestvovao na sastancima, devetodnevnim kursevima gde su se puštali video snimci predavanja Učitelja i na velikim grupnim aktivnostima. Tokom ovog perioda osećao sam da se moj mentalitet nije mnogo popravio, ali na sreću, postojalo je okruženje za grupno učenje Fa. Da nije bilo grupnog učenja Fa i vežbanja gde su svi mogli da bodre jedni druge, mnogi bi zaostali.
Na taj način, sve do 20. jula 1999. godine, nova učenja Učitelja, kao i video snimci predavanja Učitelja u inostranstvu, brzo su stizali do nas. Bio sam veoma srećan što sam mogao brzo da ih nabavim i vidim. U to vreme se Falun Dafa širila veoma brzo. Organizovali smo grupno vežbanje sa hiljadama ljudi u mom rodnom gradu.
Komunistička partija Kine je 20. jula 1999. pokrenula progon Dafe. Mnoga vežbališta i grupe za učenje nisu se usudili da nastave. Naša grupa je takođe obustavljena. Nakon što je progon počeo, mislio sam da ne bi trebalo da idem u zatvor; šta ako ne budem mogao da izdržim pred mučenjem i uradim nešto pogrešno u zatvoru? Znao sam da ne smem uraditi ništa što bi izdalo Učitelja i Dafu, i da ću definitivno nastaviti da praktikujem. Jednog dana Učitelj će se vratiti, i ja ću sigurno čekati do tog dana.
Kada je moje radno mesto kasnije tražilo od mene da napišem izjavu o garantovanju da odustajem od kultivacije, napisao sam da neću učestvovati u sekti niti učestvovati u bilo kakvim sektaškim aktivnostima. Nakon toga me radno mesto više nikada nije uznemiravalo. Kasnije sam shvatio da to nije bilo ispravno, pa sam napisao svečanu izjavu, navodeći da je to pismo garancije nevažeće i da neću odustati od svoje prakse.
Nakon što sam izgubio okruženje za kultivaciju, popustio sam sa učenjem Fa i vežbanjem. Bio sam skoro u stanju odvojenosti od kultivacije. Dugo nisam radio vežbe niti učio Fa. Želeo sam da se popravim, ali nisam bio marljiv. Bio sam kao običan čovek, pio sam i pravio greške vezane za požudu. Srećom, Učitelj nije odustao od mene. Uspeo sam da dobijem sva nova predavanja Učitelja i bio sam u kontaktu sa Dafa učenicima.
Radio sam od 1996. godine i želeo sam da se učlanim u Komunističku partiju. Konačno sam dobio priliku da se pridružim Partiji krajem 2004. godine. Kada sam čuo da je moja prijava odobrena, jedan praktikant mi je rekao: „Zašto želiš da se učlaniš? Komunistička partija Kine nas sada progoni. Ne bi trebalo da joj se pridružimo.“
Nakon što je on otišao, i ja sam razmotrio ovo pitanje: učlaniti se ili ne? Na kraju sam odlučio da se ne učlanim. Početkom 2005. godine, Minghui je objavio Devet komentara o komunističkoj partiji, i počeo je talas istupanja iz Komunističke partije Kine i njenih povezanih organizacija. Bilo mi je drago što se tada nisam učlanio u partiju; u suprotnom bih morao da istupim.
Kasnije sam napustio rodni grad da bih živeo u drugom gradu. Želeo sam da se povežem sa lokalnim praktikantima. Možda je Učitelj video moje srce, pa mi je pomogao da pronađem praktikantkinju, koja je svih ovih godina u ovom gradu štampala i delila materijale za objašnjavanje istine.
Nakon što smo stupili u kontakt, naučio sam kako da instaliram NTDTV satelitske prijemnike. Od tada svake godine gledam Shen Yun. Od nje sam naučio kako da pripremam materijale za objašnjavanje istine, instaliram kompjuterske sisteme i tako dalje.
Iako sam sarađivao sa drugim praktikantima na objašnjavanju istine, godinama nisam uspevao da ispratim učenje Fa i vežbanje. Nisam bio marljiv na putu kultivacije. Često sam se družio sa običnim prijateljima i često pio pivo. Neposredno pre kineske Nove godine 2024, odlučio sam da počnem dobro da praktikujem; bez obzira na sve, odlučno više neću piti pivo ni vino. Od tada više nisam dotakao alkohol.
Pod aranžmanom Učitelja, učestvovao sam u grupi za učenje Fa. Od oktobra prošle godine, uz ohrabrenje drugog praktikanta, počeli smo da učimo Fa napamet. Probili smo početni strah od poteškoća. Sada pamtimo podnaslov „Poboljšanje Šinšinga“ u četvrtom predavanju. Možda zbog učenja Fa napamet, nedavno sam osetio da je moja vezanost za požudu postala mnogo manja, do te mere da mogu da je kontrolišem. Dok radim vežbe, takođe osećam da mogu da dostignem spokoj. Mislim da to ima veze sa učenjem Fa napamet. Trebalo je da počnem ranije.
U mojoj praksi kultivacije, moj karakter i način razmišljanja se nisu mnogo popravili. Neke tvrdoglave ideje je bilo teško prevazići, i teško mi je da otpustim razne lične interese. Bilo je i problema sa mojim temperamentom. Tokom protekle dve godine, nisam se dobro slagao sa nekim kolegama i komšijama. Čak i tokom konflikata, nisam bio voljan da promenim sebe, što je samo pogoršavalo sukobe. Zbog straha ili izbegavanja, prebačen sam na radno mesto kojim nisam baš zadovoljan. Doživeo sam veliki neuspeh na poslu, što me je neko vreme činilo nespokojnim.
Drugi praktikanti su razgovarali sa mnom u grupi za učenje Fa. Uz njihovu pomoć pronašao sam mnogo svojih problema, kao što su ljubomora, takmičarski mentalitet, ponos, ogorčenost, žaljenje, pokazivanje i jurnjava za slavom i bogatstvom. Pogledao sam unutra i uvideo da je vreme da te vezanosti potpuno nestanu.
Tokom ovog vremena, čitao sam „Kako duh komunizma vlada našim svetom“ i slušao „Dezintegracija kulture Komunističke partije Kine“. Zapitao sam se: Koja je razlika između mene i Komunističke partije Kine? Komunistički zli duh se sastoji od mržnje i degenerisane materije sa nižih nivoa. Moj takmičarski, borbeni mentalitet potiče od mržnje i osećaja žaljenja — želja za priznanjem i dostignućima, sklonost raspravljanju i uzvraćanju rečima, sklonost konfrontaciji i oštrim razmenama. Kada nadvladam, osećam se samozadovoljno; kada stvari idu po mom, srećan sam; kada ne idu, nesrećan sam. Po čemu se ja razlikujem od običnog čoveka?
Zaista bi trebalo da odbacim ove vezanosti. Dok sam se suočavao sa ovim stvarima, slučajno sam učio napamet Predavanje 4 u Džuan Falunu. Mnogo sam razmišljao.
Mislio sam da kada se drugi loše ophode prema meni i gube živce, oni mi pomažu da eliminišem karmu. Ako bih mogao da razmišljam o ovim stvarima kada imam sukobe sa drugima, da li bih se ponašao kao druga strana? Da li bih bio ljut na njega? Da li bih mogao da mu zahvalim iz dubine srca? Zaista moram da mu zahvalim! Učitelj je tražio od nas da budemo pravi praktikanti. Tokom ovih godina, daleko sam zaostao i postupao sam veoma loše, traćeći mnogo vremena.
Samilosni, veliki Učitelj nije odustao od mene. Uvek se brinuo o meni. Učitelj me je štitio na celom putu. Iako mi nije išlo dobro, ipak mi je dopustio da se vratim kultivaciji. Učitelj je zaista veličanstven! Želim da nadoknadim propušteno, dobro radim tri stvari i vratim se sa Učiteljem! Hvala vam, Učitelju!
Nakon što je objavljen poziv za slanje radova za ovaj Fahui, razmišljao sam o tome kako je na kraju svakog predavanja Učitelj tražio od novih učenika da napišu osvrt. Učitelj je rekao da će pročitati svaki članak. Zato sam mislio da moram uraditi ono što je Učitelj rekao, čak i ako to ne mogu da uradim dobro.
Nakon što sam napisao ovo iskustvo, osetio sam da sam pregledao svoj put od dobijanja Fa do sada. Osetio sam da sam celim putem bio u Fa i da je sve uredio Učitelj. Učitelj je pazio na mene celim putem.
Ne smemo izneveriti samilost i patnju Učitelja. Živa bića na nebesima nas čekaju, bezbrojna bića se raduju spasenju, i naši zaveti moraju biti ispunjeni!
Molim vas, ispravite me ako sam rekao bilo šta što nije u skladu sa Fa. Heši.
