Prihvaćanje kritike bez prebacivanja krivnje

(Minghui.org)

Prije nego što sam vježbao Falun Dafa, bio sam sebičan, nesposoban podnijeti teškoće, sklon povlačenju pred poteškoćama, nespreman prihvatiti kritiku niti se držati visokih standarda. Te su osobine postale prepreke u mojoj kultivaciji. Želio bih podijeliti kako sam nedavno radio na uklanjanju vezanosti za odbijanje kritike, žudnju za pohvalama i pretjeranu brigu za svoj imidž i ugled. Molim vas da mi ukažete na sve što nije u skladu s Fa.

Kako bih ljude informirao o Falun Dafa, izrađivao sam materijale za objašnjavanje istine koje su praktikanti zatim distribuirali. Radili smo besprijekorno zajedno. Međutim, neko vrijeme, moje stanje kultivacije bilo je loše. Bio sam stalno pospan i zbunjen dok sam učio Fa, vježbao i slao ispravne misli. Boreći se da se probijem, stalno sam griješio u svom radu i sukobljavao se sa svojom partnericom. Kad god me je kritizirala, uzvraćao sam svađom i odbijao prihvatiti njezine povratne informacije. Primijetivši moje loše stanje, zamolila me je da prestanem izrađivati materijale i dala mi vremena da se prilagodim. Ipak, nakon tjedan dana, malo sam se poboljšao.

Zatim me je pozvala da ostanem kod nje doma. Dok smo provodili 24 sata dnevno zajedno, primijetila je moj nedostatak iskrene kultivacije i mnogo puta kada moji postupci nisu ispunjavali zahtjeve Fa. Strogo mi je ukazala na moje nedostatke, ne ostavljajući mi prostora za raspravu. Bilo je to prvi put da mi je drugi praktikant tako govorio. Trudio sam se zadržati suze.

Preplavljen, osjećao sam se kao da se želim povući, otići kući izrađivati materijale i ne vraćati se k njoj. Međutim, kad god sam imao takve misli, bilo je kao da mi je mogla čitati misli. Jednog dana morao sam otići, a prije nego što sam krenuo, rekla je: „Vrati se večeras. To što si ovdje pomaže mi da se dignem za jutarnje vježbe”. Tako sam se vratio k njoj doma.

Nastavila je izravno ukazivati na moje nedostatke, čak i pred drugim praktikantima. Osjećao sam se duboko nelagodno i posramljeno, ali znao sam da mi želi najbolje. Budući da mi je nedostajalo samodiscipline, njezina strogost pomogla mi je da postupno otpustim vezanosti poput nesposobnosti prihvaćanja kritike, žudnje za pohvalama i želje da sačuvam obraz. Njezina pomoć omogućila mi je da se brzo izvučem iz negativnog stanja i započnem iskrenu kultivaciju.

Tijekom tog razdoblja, tehnički praktikant u našoj grupi je uhićen, ostavljajući prazno mjesto na projektu. Taj me je praktikant jednom prije kontaktirao, ali ne da bi me podučio tehničkim vještinama. Međutim, moja partnerica je pomislila na mene i zamolila me da preuzmem vodstvo projekta. Iako sam imao neko osnovno razumijevanje, nedostajalo mi je znanja o mnogim tehničkim aspektima, pa sam odbio. Rekla je: „Ne možeš uvijek misliti samo na sebe. Moraš uzeti u obzir širu sliku. Preuzmi ovo i prihvati se posla”.

Dodala me je u projektnu grupu. Nisam mogao odbiti, pa sam učio usput. Kad sam naišao na poteškoće koje nisam mogao riješiti, razmišljao sam o povlačenju. Međutim, poznavala me je tako dobro i odmah me podsjetila: „Nemoj stalno misliti na sebe. Moraš otpustiti ego i držati druge u srcu. Tvoj fokus mora biti na tome kako možeš objasniti istinu ljudima”. Odmah sam se ispravio čim sam shvatio svoje pogreške. Posljedično, vjerovao sam da sam zaista uklonio vezanost za neprihvaćanje kritike.

Jednog dana, druga praktikantica je došla k meni doma i rekla da je bole oči. Ispostavilo se da ju je kritizirao par praktikanata. Bili su strogi i izravni, a ona je postala toliko uzrujana da su joj oči postale krvave i bolne. Rekao sam: „Poznajete ih već tako dugo. Pokušajte to ne uzimati k srcu. Samo budite tolerantni prema njima”. Ova praktikantica je htjela razgovarati o problemu sa mnom, ali tijekom našeg razgovora stalno je naglašavala da se ne bi smjelo kritizirati druge. Nakon što je praktikantica otišla, pomislio sam: „Ona ne želi biti kritizirana i inzistira da ni drugi ne bi trebali kritizirati. Kako bi se onda trebala kultivirati?” Umjesto da sam pogledao unutar sebe na vlastite nedostatke, usredotočio sam se na pogreške praktikantice.

Dva dana kasnije, dogodio se još jedan incident. Projektna grupa je zamolila mladu praktikanticu i mene da svatko dizajnira slikovnu datoteku. Budući da je bila vještija u grafičkom dizajnu od mene, počeo sam se oslanjati na nju. Imao sam druge zadatke kojima sam se trebao posvetiti, pa nisam obavio zadatak. Na dan kada su dizajni trebali biti gotovi, svi su hvalili rad mlade praktikantice, ali moja partnerica je rekla da sam bio lijen. Kad sam otvorio datoteke, vidio sam da nisu u ispravnom formatu slike, pa sam ih morao pretvoriti prije nego što su se mogle postaviti i ispisati. Mlada praktikantica je kreirala pet dizajna, a ja sam ispisao po jednu kopiju svakog za moju partnericu da odabere.

Na moje iznenađenje, nakon što je pogledala datoteke, moja partnerica ih je odlučno stavila na stol i rekla: „Stvarno ti je u redu donijeti mi nešto ovakvo i čak me zamoliti da odaberem jedno?” Pogledao sam je bez odgovora, ali iznutra sam se osjećao povrijeđeno. Pitao sam se zašto je sve odjednom postalo problematično kada su se svi prethodno složili oko dizajna. Sada je tekst bio pogrešan, boje su bile netočne, slike mutne i ništa se nije činilo prihvatljivim. Kreirao sam dvije verzije svake slike u različitim bojama na temelju uputa moje partnerice. Tijekom procesa, shvatio sam da je zamućenost proizašla iz načina na koji sam izvukao slike, a ne iz originalne datoteke ili rada mlade praktikantice. Kad sam ponovno sreo svoju partnericu, priznao sam da su pogreške bile moje. Unatoč tome, ostala je nezadovoljna novim dizajnima i kritizirala me pred druga dva praktikanta.

Na putu kući, u mislima sam izlio svoje pritužbe Učitelju: „Učitelju, nisu li kolege praktikanti previše strogi prema meni?” Upravo tada, ispred mene, čuo sam dvoje ljudi kako razgovaraju. Dok sam se približavao, čuo sam jednog kako govori: „Netko je nešto pogriješio, ali neće dopustiti nikome da kaže ni riječ o tome”. Ta me je rečenica pogodila poput groma, probudivši me. Učitelj bdije nad kultivacijom praktikanta u svakom trenutku. Nisam ispunio očekivanja i ponovno sam zabrinuo Učitelja.

Također sam razmišljao o praktikantici koju su boljele oči. Shvatio sam da kada vam netko govori o nekom problemu, ako to gledate iz perspektive obične osobe, gledate prema van i doživljavate to kao krivnju ili kritiku. Međutim, ako to gledate kao kultivator, gledate unutar sebe i pitate se imate li tendenciju odbijati kritiku, tražiti pohvale i brinuti se o spašavanju obraza. Saznanje o situaciji praktikantice bio je signal da pogledam unutar sebe. Ipak, tek nakon incidenta s mojom partnericom shvatio sam da još uvijek nisam potpuno otpustio vezanost za odbijanje kritike.

Dok sam pisao ovo iskustvo, prepoznao sam da odbijanje prihvaćanja kritike odražava elemente kulture Komunističke partije Kine. Uostalom, zar se zla Partija ne vrti oko toga da je „velika, slavna i ispravna”, odbijajući tolerirati čak i jednu riječ neslaganja? Ona napada svakoga tko o njoj govori loše. Kako bismo mi, kao kultivatori, mogli imati takav način razmišljanja? Trebali bismo postići stanje koje je Učitelj opisao, u kojem smo otvoreni za sve što nam netko kaže.

Učitelj je rekao:

Od sada pa na dalje, ako bilo tko ne može primiti kritike, on nije marljiv, ako bilo tko ne može primiti kritike ne pokazuje stanje jednog kultivatora, ili barem ne po ovom pitanju. (Pljesak) Ako netko još uvijek ne može proći ovaj test, reći ću vam, on je u vrlo ozbiljnoj situaciji, jer to je najosnovnija stvar za kultivatora, to je na vrhu spiska stvari koje treba eliminirati i to mora biti eliminirano. Ako se ne riješite toga, nećete postići Ispunjenje. Ne dopustite da to bude kao da obični ljudi rade posao Dafa učenika. Vi želite postići Ispunjenje, ne blagodati.” (Fa predavanje u Los Angelesu)

Gore navedeno učenje natjeralo me da shvatim važnost uklanjanja vezanosti za odbijanje kritike. Moje je razumijevanje ograničeno. Međutim, dijelim svoja iskustva i nadam se da će praktikanti obratiti pažnju na kultiviranje te vezanosti.

Moram proći ovaj test, temeljito ukloniti vezanost i nastaviti se dobro kultivirati.

Zahvalnost Učitelju! Hvala vam, kolege praktikanti!

Članci u kojima kultivatori dijele svoja razumijevanja obično odražavaju percepciju pojedinca u određenom trenutku na temelju njegovog stanja kultivacije, a ponuđeni su u duhu omogućavanja međusobnog uzdizanja.

Kategorija: Uvidi u kultivaciji

Mediji

Prijavite se

na naš newsletter

© Copyright Minghui.org 1999-2026