Ja sam srednjoškolac i od djetinjstva sa majkom i bakom prakticiram Falun Dafa. Tokom cijelog mog života, dobrodušni Učitelj je uvijek bio uz mene. Nastojim živjeti po Dafa principima i biti dobra osoba.
Budući da je moja majka praktikantica, bio sam uronjen u Budinu milost i prije nego što sam se rodio i bio veoma zdrav. Poznato je da se u vrtićima šire virusi, pa se djeca često razbolijevaju i izostaju. Izostao sam samo jednom u tri godine, i to kada je bio tajfun. Najzdraviji sam od svojih školskih drugova. Dok se drugi učenici često brinu zbog trivijalnih stvari ili se bore da noću zaspu, ja mogu otpustiti dnevne probleme gledajući unutar sebe i uzdižući svoj karakter, pa brzo zaspim.
Moralni standardi društva nastavljaju opadati, i grub jezik se često čuje u učionici. Čak su i školski drugovi koji nikada prije nisu psovali pokupili ovu lošu naviku. Nikada u životu nisam izgovorio nijednu psovku, i moji školski drugovi su mi se zbog toga divili.
Tokom testa iz diktata, jedan školski drug je nekako dobio odgovore iz drugog razreda, i skoro svi ostali su pohrlili da ih pogledaju. Odbio sam im se pridružiti jer bi tako prekršilo princip Falun Dafa „Istinitost“. Iako je to bio samo manji test, insistirao sam da svoju ocjenu zaradim pošteno, vlastitim trudom.
Također se pridržavam strogih standarda u vezi sa upotrebom elektronskih uređaja. Dok mnogi moji školski drugovi gledaju video zapise ili igraju igrice čim se dočepaju telefona i potpuno se u to udubljuju, ja sam osjećao da su ti uređaji samo alati. Prestajem ih koristiti čim je zadatak završen, a ponekad sam i potpuno nevoljan da ih koristim. Međutim, ponekad se borim sa samokontrolom, pa zamolim majku da postavi lozinku na uređajima. Moji školski drugovi me zovu „najčistijim djetetom“ i šale se da moje ponašanje podiže opšti standard razreda. Bilo da je ovo bio kompliment ili su me zadirkivali, posvećen sam tome da budem dobra osoba u skladu sa učenjima Dafa i da se pridržavam ispravnog ponašanja. Odbijam da se uklopim slijepo prateći masu.
Moja sposobnost da sve ovo radim je zbog toga što me Učitelj stalno vodi i štiti. To se manifestovalo na čudesne načine u mom životu. Prvi put kada sam sam vozio bicikl kući, osjećao sam pomalo nemir. Dok sam se približavao velikoj raskrsnici, signali semafora u daljini su izgledali zbunjujuće. Na trenutak nisam mogao reći da li je sigurno preći. Sa vozilima svih veličina koja su dolazila i odlazila, pogrešan potez mogao bi biti opasan. Na moje iznenađenje, stariji čovjek na biciklu je prišao, prošao ispred mene i prešao ulicu. Pratio sam ga i uspješno sam se snašao na složenoj raskrsnici. Budući da je išao u istom smjeru, nastavio sam ga pratiti. Kada smo stigli do posljednjeg dijela puta koji sam dobro poznavao, on se odvezao, a ja sam sigurno stigao kući. Gledajući unazad, osjećao sam se zaista izvanredno. Shvatio sam da me je Učitelj vodio kući.
Također sam se suočavao sa izazovima u učenju. Akademski pritisak je ogroman ovih dana. Vikendom, skoro svi moji školski drugovi pohađaju časove instrukcija iz matematike, fizike i hemije, a često i iz kineskog i engleskog jezika. I ja sam pratio ovu rutinu od nižih razreda srednje škole. Iako sam pohađao samo tri predmeta, to je ipak značajno uticalo na moju energiju.
Nakon što sam upisao srednju školu, težina časova instrukcija iz matematike je naglo porasla, približavajući se nivou matematičkih takmičenja. Moja majka i ja smo dugo razgovarali o ovoj situaciji, a ona je insistirala da odustanem od nekoliko dopunskih časova, ali sam se ja plašio da odustanem od bilo kojeg od njih — brinući se da ću zaostati i da neću moći pratiti školski program.
Kasnije sam shvatio da je Dafa najvažnija stvar, pa bi previše vremena provedenog na instrukcijama smanjilo vrijeme za učenje Fa i izvođenje vježbi, tako da bih više izgubio nego što bih dobio.
Odustao sam od časova instrukcija iz matematike. Umjesto toga, vikendom sam gledao video zapise za pregled na internetu i rješavao neke zadatke koristeći studijski vodič. Moje ocjene iz matematike u razredu su obično bile prilično prosječne. Ipak, na završnom ispitu na nivou okruga na kraju semestra, neočekivano sam postigao vrlo visok rezultat, svrstavajući se među najbolje učenike u razredu, nadmašivši čak i one uspješne školske drugove koji su pohađali iste časove instrukcija iz matematike kao i ja.
Tokom ispita, neočekivane linije razmišljanja su mi padale na pamet jedna za drugom, pomažući mi da riješim najteže probleme. Znam da me je Učitelj vodio i ohrabrivao tokom cijelog ovog procesa. Samo na osnovu vlastitih sposobnosti, sigurno ne bih mogao postići tako visok rezultat.
Nadam se da će ovaj članak omogućiti većem broju ljudi da uvide kako je Falun Dafa divan!
Duboko sam zahvalan Učitelju i Dafa što su me vodili na svakom koraku i doveli me do mjesta gdje sam danas!
