Učiti Fa mirnog uma

(Minghui.org)

Počela sam da pokazujem znake starenja, uključujući staračke pege na licu i na rukama, i vid mi je slabio; posle dužeg hodanja boleo me je kuk, kao i kolena kad bih se penjala stepenicama. Nisam mogla da umirim um za vreme učenja Fa. Shvatila sam da je moje kultivaciono stanje slabo.

Pre nekoliko godina, bila sam počela da imam problema da vidim kineske znake dok korigujem Dafa knjige. Morala sam da nabavim naočare za čitanje i često sam ih nosila na učenju Fa. Međutim, videvši druge koji su bili stariji od mene, a nisu nosili naočare, znala sam da se radi o mojoj ličnoj kultivaciji.

U to doba, promene kod kuće su označavale da sredina za kultivaciju nije idealna. TV je sve vreme bio uključen, i bilo je teško pobeći od zvuka i prizora dok god sam boravila kod kuće. Više mi nije bilo dozvoljeno da izađem uvek kad to poželim, a ako ne bih upitala muža za dopuštenje da mi neko dođe u posetu, on bi me prekorno gledao, ili se ljutio na mene.

Osećala sam se pomalo izgubljeno. Na momente je bilo teško suzdržati moj temperament. Međutim, kad bih pomislila koliko učitelj Li pati za sve nas, uspevala sam da izdržim, mada sam bila vrlo uzrujana. S vremena na vreme mi je bilo teško da se ne svađam sa mužem, a posle toga sam imala želju da ga napustim. Ali kad bih malo razmislila, shvatila sam da neću uspeti da spasim svoje članove porodice ako svoje odluke budem bazirala na stremljenju srećnom životu u običnom društvu. To nije na liniji s onim što učitelj Li traži od nas. Mora da su i oni bili članovi porodice Učitelja u prethodnim životima. Da bi dobili ovu Dafu, oni su puno toga žrtvovali, život za životom, do tačke kad su izgubili život.

Kao praktikant, znala sam da treba da gledam unutar i kultivišem se. Kad sam svoj um držala na Fa, uspevala sam da pogledam unutar u svim situacijama. Kad nisam, počela bih da doživljavam fizičku neprijatnost. Onda bi negativne misli preuzele ulogu u mom umu, navodeći me da popustim u vežbanju vežbi i učenju Fa. Takođe bih počela da gledam TV, mada bih se posle kajala. Moje kultivaciono stanje me je veoma zabrinjavalo, a moja svesna strana je stalno molila Učitelja da mi pomogne da se marljivo kultivišem.

Kad mi je dete otišlo na odmor, jedna praktikantkinja i ja smo koristile njihov dom da noću učimo Fa. Takođe smo svako jutro radile vežbe i slale ispravne misli.

Jedne noći, posle slanja ispravnih misli, ona je predložila da pre spavanja zajedno pročitamo jedno poglavlje iz Džuan Faluna. Dok smo čitale, ja sam shvatila da nisam ponela naočari. Knjiga koju sam imala bila je štampana tradicionalnim kineskim pismom, a ne pojednostavljenim. S vremena na vreme bih se zaglavila kod nekog znaka, i takođe sam imala problema da čitam znake od gore na dole, umesto s leva na desno.

Širila sam oči da bih bolje videla, i bilo mi je teško da pravilno izgovaram reči. Kad ne bih mogla da prepoznam neki znak, praktikantkinja bi mi pomogla. Skoncentrisala bih se na taj znak da bih ga zapamtila za drugi put, ali to bi praktikantkinju navelo da misli da ne znam narednu reč, pa bi mi ponovo pomagala. Počela sam da se nerviram i nisam znala gde smo stale na strani. Želela sam da joj objasnim šta se dešava, ali sam se plašila da će prestati da čita sa mnom, ako je uvredim.

Sve što sam mogla je da se svim srcem fokusiram na svaku reč u knjizi. Osećala sam da koristim svu svoju pamet da bih shvatila kako da izgovorim svaku reč. Znala sam da ne treba da se nerviram, jer će se to čuti u mom glasu. Zato sam usporila i počela da čitam jako sporo. Kad sam sporo čitala, glas mi je bio sasvim miran, a reči koje prvobitno nisam mogla da prepoznam, mogla sam da se setim iz prethodnog dela poglavlja.

Čitajući na ovaj način, svaka pojedina reč se stapala sa mojim umom. Dok sam čitala svaku rečenicu, u mom umu bi iskočilo polje na kom se nisam sasvim pridržavala Fa. Što sam više čitala, više sam želela da čitam i bivala sam sve uzvišenija. Kad smo završile lekciju, praktikantkinja reče: „Glas ti je bio vrlo mekan i smiren, bez agresivnosti koja dolazi od Partijske kulture.“

Shvatila sam da sam učeći Fa svim srcem, postigla ono što Učitelj od nas traži dok učimo Fa. Nakon učenja Fa na ovaj način, osećala sam da sam stopljena sa Fa 24 časa. Šta god radila, sagledavala sam stvari ispravnim stavom.

Nakon grupnog učenja Fa narednog dana, praktikant iz drugog grada je predložio da kažem nekoliko reči. Odbila sam prvi put ikad, osećajući da se nisam dobro kultivisala. U prošlosti, čak i kad me nisu pozivali da pričam, ustala bih i pričala, ne prestajući. Kad bi me neko prekinuo, ja bih to isto činila njemu, posle toga nastavljajući dalje. Bez obzira jesam li na liniji s principima Fa ili ne, jednostavno bih nastavljala da pričam. Gledajući unazad, žalim zbog problema koje sam
prouzrokovala drugim praktikantima.

Posle učenja Fa, otišla sam da posetim kolegu praktikanta. Ugledavši me, počeo je da priča s puno sarkazma. Ništa nisam rekla. Bio je vrlo iznenađen, jer obično bih uzvratila. Posle nekog vremena, počeo je da priča o konfliktu između drugih praktikanata. Činilo mi se da priča drugima iza leđa, pa sam kazala: „Molim te, nemoj tako. Svako ima vezanosti na kojima treba da radi, to je sasvim razumljivo.“

Ali je on nastavio, na čemu sam mu zamerila u sebi. Ali sam prepoznala ovu vezanost i uhvatila sebe.

Učitelj je rekao:

„… kad dve osobe imaju konflikt i treća osoba to vidi, čak i ta treća osoba bi trebalo da razmisli postoje li ikakvi problemi s njegove strane—“Zašto se desilo da to vidim?” Ovo još više važi za one koji su uključeni u taj konflikt. Oni još više treba da se preispitaju, pošto oni treba da se kultivišu iznutra.” (Predavanje Fa na Fa-konferenciji Istoka SAD)

Činilo mi se da kao da gledam u ogledalo; to jest, ono kako sam ga videla je bilo moje sopstveno ponašanje. Kad je video da ne reagujem, počeo je da ukazuje na moje nedostatke. Iskreno sam prihvatila svaki od njih i posle sam mu se zahvalila. Smatrao je da je ova promena u meni nešto zapanjujuće. Rekla sam mu da moram da idem, ali pre nego što sam otišla, rekao je da je ovo prvi put da me je video tako skromnu. Čuvši, zažalila sam što sam ranije povređivala druge.

Tog popodneva sam otišla sa još dvoje praktikanata da posetim praktikanta koji je upravo bio izašao iz teškoće s karma-bolesti. Zajedno smo slali ispravne misli i osećala sam da sam okružena energijom. Svuda gde je moja energija dosegla, osećala sam da je svo zlo eliminisano. Planirali smo da šaljemo ispravne misli pola sata, ali smo slali ceo sat, a da se nismo umorili. Ranije, dok sam slala ispravne misli, ja nisam mogla da se umirim, obrve su mi se mrštile i koristila sam svu svoju energiju. Posle toga bih osećala umor, bez osećaja da su moje ispravne misli imale mnogo dejstva.

Slali smo ispravne misli preko sat vremena i učili Fa. Posle toga sam se osećala vrlo fokusirana, a oči praktikanta koji je imao karma-bolest su postale vrlo bistre. Iskreno smo se zahvalile Učitelju na pomoći.

Jedna od praktikantkinja je nešto htela da podeli, ali je vrlo agresivno govorila. Drugi praktikant je počeo da je prekoreva, ljutitog izraza lica, mašući rukama sve vreme. Svi smo bili šokirani ovakvim ponašanjem.

Smesta sam shvatila da je to ono kako sam se ja ponašala ranije. Pod parolom „pomaganja drugim praktikantima“, duboko unutar, ja sam se ponašala na način koji je u mene utisnula Komunistička Partija Kine. Pričala sam na vrlo agresivan način, upirući prstom u druge. Bivajući tako borbena, bila sam očajna da otpustim mržnju iz sebe. Rezultat je bio da sam na kraju nesvesno povređivala druge.

Silne koristi sam imala od mirnog učenja jedne lekcije u Džuan Falunu. Hvala, Učitelju!

Mediji

Prijavite se

na naš newsletter

© Copyright Minghui.org 1999-2024