Od kada sam počela da praktikujem Falun Dafu 1994. godine, postepeno sam se promenila od sebične osobe do mnogo obzirnije. Postepeno usavršavajući se, postala sam bolji roditelj svojoj ćerki i odgajala je uz mudrost i strpljenje stečenu kultivacijom. Uz vođstvo Fa, moja ćerka je izrasla u ljubaznu, marljivu i nezavisnu mladu ženu.
Sađenje semena dobrote
Kad smo već kod obrazovnog sistema u Kini, to je pitanje koje podiže obrve i izaziva glavobolje. Podstaknuta ideologijom „klasne borbe“ i ateizmom ugrađenim u Komunističku partiju Kine (KPK), Partija je sistematski uništila bogato kinesko kulturno nasleđe i vrednosti. Moralni pad je toliko velik da ni prosvetni radnici i roditelji danas ne znaju šta je dobro, a šta loše. Kako mogu da odgajaju sledeću generaciju?
Politika jednog deteta KPK je decenijama diktirala veličinu kineskih porodica i stvorila 150 miliona porodica sa jednim detetom. Dete je, u većini slučajeva, odrastalo sa parom roditelja i dva para baka i deka, fokusirajući svu svoju pažnju i resurse na njih. Njihove potrebe i želje su zadovoljene i većina nikada nije iskusila ni dan napornog rada. Kao rezultat toga, oni su zaštićeni i duboko narcisoidni. Zloj strani njihove prirode se prepušta i većina ne može da razlikuje dobro od lošeg.
Shvatila sam važnost obrazovanja dece učenjem Fa. Da bismo ih dobro vaspitali, moramo da ih učimo dobrim vrednostima od malih nogu i da počnemo od malih stvari.
Moja ćerka je energična i veoma je aktivna od malih nogu. Od dana kada je počela da hoda, bila je aktivna bez prestanka i često se povređivala. Dok se jednom igrala u dnevnoj sobi, udarila je glavom u ugao TV konzole. Dok je vrištala od bola, dotrčala je moja svekrva. Pokušavajući da uteši uplakano dete, baka se pretvarala da udara po konzoli i rekla: „Ozlijedio je moju unuku. Ubiću ga." Moja ćerka je podigla svoju bucmastu ruku i udarila u konzolu kao što je to uradila baka i činilo se da je prihvatila ovaj oblik kazne.
Razumela sam ljubav moje svekrve prema mojoj ćerki, ali način na koji je krivila konzolu mogao bi da podstakne loše navike izbegavanja odgovornosti, ogorčenosti i osvete. Ovo nije mala stvar. Ono što je naučila moju ćerku nije bilo kako treba da se ponaša čovek. Nisam mogla da kritikujem svoju svekrvu, ali, kao Dafa praktikant, mogla sam da se nosim sa tim mudro.
Kada je moja ćerka udarila glavom o sto nekoliko dana kasnije, setila se šta ju je baka naučila. Zato je podigla ruku i udarila o sto, okrivljujući ga što ju je povredio. Rekla sam joj: „Dušo. Što se nisi pomerila? Udarila si u njega i povredila glavu. Možda si i ti povredila sto kada si naletela na njega. Možda sada plače.”
Moja ćerka me je pogledala svojim velikim smeđim očima, zastala na trenutak, a zatim klimnula glavom: „Hm, možda.” Nasmejala sam se: „Kako bi bilo da se izviniš i kažeš stolu da ti je žao. Ako sto prihvati tvoje izvinjenje, možda ćeš se i ti osećati bolje.” Svojim slatkim glasićem iskreno se izvinila stolu: „Izvini. Na moje pitanje da li je još boli glava, rekla je da ne i istrčala da se igra u dvorištu. Sa mudrošću koju sam stekla kultivacijom Dafe, navela sam svoju ćerku da uradi pravu stvar. Iako je prošlo mnogo godina, još uvek se sećam i cenim taj trenutak dobrog osećanja.
Mala deca su kao prazno platno; šta god da ih naučimo ostaviće traga. Zasadila sam seme dobrote duboko u srce svoje ćerke, tako da bi, kada odraste, uvek uzimala u obzir druge u onome što radi. Postala bi poštena, ljubazna i tolerantna osoba. Na koju god poteškoću ili sukob da naiđe u životu, ona će moći da se nosi sa tim sa milošću i snagom.
Učim svoju ćerku da bude otporna
Da bismo dobro odgajali decu, prvo moramo da promenimo način razmišljanja i našu tendenciju da tražimo udobnost. Kako je moja ćerka odrastala, namerno sam je puštala da prođe kroz neke teškoće umesto da se brinem o svemu za nju. Čak i kada je prvi put pala dok je učila da hoda, ja sam se suzdržala i nisam pritrčala da joj pomognem. Gledala sam izdaleka kako se polako podiže nazad.
Jednom je teško pala igrajući se napolju — koleno joj je bilo oguljeno, sa zemljom i peskom u rani i krv je curila iz nje. Bilo je teško gledati je u bolu, ali sam se naterala da ostanem gde sam bila. Mislila sam da će zaplakati, ali na moje iznenađenje, ugrizla se za usnu i pokušala da izgleda kao da se ništa nije dogodilo. Ustala je i odmah se vratila da se igra sa drugom decom. Takođe sam komunicirala sa suprugom i porodicom o svojoj nameri da je oblikujem u nezavisnu i čvrstu osobu i zamolila ih da mi pomognu tako što će učiniti isto.
Počela sam da tražim od svoje ćerke da mi pomaže u jednostavnim kućnim poslovima još od malih nogu. Njen posao je da pospremi i obriše sto i opere sudove posle večere. Ona sama pere veš. Dok je prala sudove u kuhinji, radosno je pevala: „Perem-perem-perem, perem“. Njena vesela pesma izmamila mi je osmeh.
Još otkako je krenula u srednju školu, moja ćerka radi sezonske poslove u restoranima tokom letnjih i zimskih raspusta. Njena srednja škola bila je daleko od kuće. Dok su mnogi roditelji dovodili i odvodili svoju decu svaki dan, moja ćerka se vozila svojim električnim skuterom u školu i iz škole, po kiši ili po suncu, tokom cele srednje škole.
Počeli smo sa malim stvarima da joj pokažemo i naučimo je vrednosti napornog rada. Takođe sam nastavila da se ispravljam u kultivaciji kako bih bolje usmeravala svoju ćerku. Malo po malo, moja ćerka je naučila da se nosi sa problemima hrabro. Ne plaši se teškoća i spremna je da izdrži.
Dafa mi je dala mudrost da postanem bolja osoba i bolji roditelj
Ja sam najmlađa u porodici. Odrastajući, bila sam prezaštićena i razmažena od roditelja, kao i od starijeg brata i sestre. Bila sam tvrdoglava, naređivala sam i nisam opraštala. Niko mi nikada nije rekao koliko sam uskogrudna i sebična osoba dok sam prošla pola svog života osećajući se prilično dobro. Tek kada sam počela da se kultivišem u Dafi i pokušala da se uporedim sa univerzalnim principima Istinitosti, Blagosti i Trpljivosti, shvatila sam koliko sam se opasno udaljila od toga da budem dobra osoba. Naravno, kako sam se kultivisala, postepeno sam se ispravljala i usavršavala.
Kako je moja ćerka odrastala, njen društveni krug se širio i postajao složeniji. Previše izloženi materijalizmu, falsifikovanju i prevari, blistavim slavnim ličnostima, uticajnim osobama na društvenim mrežama, nasilju, pornografiji, homoseksualnosti i tako dalje, mladi ljudi danas lako mogu da pokupe loše navike i izgube sebe. Mnogi vršnjaci moje ćerke su se neobično oblačili, bili su zavisni od video igrica ili interneta, izlazili su mladi i kompulsivno su lagali svoje roditelje i prijatelje. U ovoj velikoj kolotečini, koliko njih može da se odupre trendovima i da se drži tradicionalnih vrednosti?
Bila sam zabrinuta da će moja ćerka postati kontaminirana u ovom haotičnom svetu i često sam se osećala pod stresom. Kako da usmerim svoje dete da ide pravim putem u životu? Ponekad sam bila zbunjena i na gubitku, jer je to bilo tako izazovno i psihički iscrpljujuće. Ali nisam imala izbora - već je bila u srednjoj školi. Da je sada nisam disciplinovala, bilo bi još teže ispraviti je kada bude starija. Čvrsto sam verovala da mi samo Dafa može dati mudrost da dobro vaspitam svoju ćerku.
Dok sam nastavljala da učim Fa, izvukla sam mnoge ideje iz Učiteljevih učenja. Postajala sam sve racionalnija i zrelija kao roditelj i ostala čvrsta i dosledna u svojim očekivanjima od ćerke.
Dafa donosi mnogo blagoslova
Počela sam kultivaciju Dafe pre nego što sam ostala trudna sa svojom ćerkom. Kada je imala samo mesec dana, počela sam da je vodim na grupno učenje Fa. Dok su odrasli čitali, ona je tiho spavala ili slušala, ali nikada nije plakala. Kada je počela da priča, učila sam je pesme iz Hong Yin i, kako je ona postajala starija, zajedno smo učili Učiteljev Fa, uključujući predavanja i članke. Dafini univerzalni principi Istinitosti, Blagosti i Trpeljivosti duboko su ukorenjeni u njenom srcu.
Iako se nikada nije istinski bavila kultivacijom Dafe, Učitelj pazi na moju ćerku i čuva je od povrede. Od osnovne do srednje škole, moja ćerka je imala nekoliko nezgoda, nekoliko manjih, a nekoliko težih. Jednom kada se vraćala kući iz škole, jedan automobil je brzo skrenuo iza ugla i udario je. Odletela je sa svog električnog trotineta i poletela na ulicu. Ipak, uz Učiteljevu zaštitu, bila je dobro.
Kad god je moja ćerka patila od manje neprijatnosti kao što je glavobolja ili groznica, uvek sam joj govorio da recituje „Falun Dafa je dobra, Istinitost-Blagost-Tolerantnost su dobri“ ili da sluša Učiteljeva Fa učenja. Pustila sam je da odluči da li bi želela da ode kod lekara ili da uzme neki lek. Često, pre nego što bih se vratila iz apoteke, njeni simptomi su već nestali. Uz zaštitu Dafe, moja ćerka je retko morala da ide kod lekara i bila je zdravo dete.
Učenje ćerke da gleda unutra
Pošto moja ćerka ima Dafu u srcu, pokušavam da je navedem da pogleda unutra kad god dođe do sukoba. Jedna njena drugarica u školi joj je izvrnula skočni zglob i bolelo je dok je hodala. Posle škole, moja ćerka je pustila drugaricu da joj se nasloni na rame i otpratila je celim putem do kuće.
Kada su stigli do stambene zgrade njene prijateljice, njena prijateljica je izrazila zabrinutost da neće moći da se popne uz stepenice. Tako je moja ćerka ponudila da je nosi na leđima. Njena drugarica je bila malo teška, a moja ćerka je osetila kako joj se grudi stežu dok se penjala uz stepenice. Kada su konačno stigle do stana njene drugarice, devojke su se oprostile jedna od druge, ali joj drugarica nije rekla „hvala“. To je uznemirilo moju ćerku i ona mi je to ispričala te noći. Pohvalila sam je za brigu i pomoć. Rekla sam joj da je učinila dobru stvar i da će njena dobrota biti nagrađena vrlinom, bez obzira da li joj se prijateljica zahvalila ili ne.
Moja ćerka je sutradan došla iz škole i rekla mi da je još bole grudi. Ponovo se požalila da njena prijateljica nije rekla „hvala“ i delovala je nesrećno. Pripremala sam večeru u to vreme i nisam ništa rekla. Kada smo seli za večeru, rekla mi je da su joj se bolovi u grudima pogoršali.
Rekla sam joj: „Kako bi bilo da pogledamo unutra da ispitamo sebe i vidimo da li gajimo ljutnju prema ovoj prijateljici? Da li tražimo priznanje ili nešto zauzvrat kada činimo dobra dela?“ Razmislila je o tome na trenutak i rekla: „U pravu si, majko. To je upravo ono što je. Pomogla sam joj do kuće i odnela je uz stepenice. Nije mi se čak ni zahvalila. Nisam srećna zbog toga jer sam vezana za to da dobijem nešto zauzvrat." Čim je to rekla, oči su joj zasjale od iznenađenja: „Majko, grudi su mi dobro. Više ne boli." Odgovorila sam: „Trebalo bi da zahvališ Učitelju. Kada uradiš pravu stvar, Učitelj će ti pomoći da se oslobodis svoje karme.”
Grudi moje ćerke više nisu bolele i bol se više nikada nije pojavio. Ovako je Dafa izuzetna. Bila je svedok moći Dafe i naučila kako da gleda unutra da bi preispitala sebe.
Održavanje zdravih granica prema dečacima
Današnja deca veoma rano sazrevaju. Pošto je moja ćerka bila peti razred, počela sam da joj pričam o održavanju distance u odnosu na suprotni pol. Upoznala sam je sa pričama o tradicionalnoj kineskoj kulturi koje modeliraju pravilno ponašanje.
Dečak koji je sedeo pored nje u srednjoj školi je jednom rekao neke nestašne reči mojoj ćerki i pomenuo pornografiju i drugi nepristojan sadržaj. Moja ćerka mi je to rekla, a ja sam to smatrala za ozbiljnu stvar. To nije samo loše uticalo na moje dete, već bi moglo da izazove ozbiljne probleme dečaku ako nastavi ovim putem. Pornografija je navela mnoge tinejdžere da učestvuju u kriminalnim aktivnostima i nanose štetu sopstvenom telu.
Da bih bila odgovorna prema svim stranama, pozvala sam ćerkinu razrednu i zatražila da se moja ćerka premesti u drugu klupu. Izrazila sam svoju zabrinutost i sugerisala da dečak možda konzumira sadržaj za odrasle. Učiteljica je slučajno dobro poznavala dečakove roditelje. Zajedno su to zaustavili i pomogli dečaku da prestane sa pornografijom. Dečak je bio ogorčen prema meni što sam se petljala, ali je na kraju shvatio da je ono što sam uradila za njegovo dobro. Njegovo ponašanje i ocene su se popravljale i bio je zahvalan. Moja ćerka i dečak su ponovo bili dobri prijatelji.
Uz čvrsta uputstva, moja ćerka je naučila kako da se ponaša na odgovarajući način u društvenim okruženjima koja uključuju suprotan pol. Počela je da izlazi tek nakon fakulteta.
Vrednost negovanja života i poštovanja drugih
Učitelj je upozorio učenike da ne ubijaju i rekao nam da je „samoubistvo grešno“ Predavanju u Sidneju. Često sam razgovarala sa svojom ćerkom o tome da treba da negujemo živote, štitimo životinje i sva bića, da ne štetimo biljkama. Takođe sam sa njom razgovarala o samopoštovanju, poštovanju drugih, posebno prema starijima, roditeljima i nastavnicima, i da nikog ne diskriminiše na osnovu bogatstva ili društvenog statusa. Nije smela ni da psuje niti gubi vreme igrajući video igrice.
Rekla sam joj da uvek komunicira sa svojim ocem i sa mnom o svojim brigama kako bismo mogli da porazgovaramo i rešimo. Zajedno smo stvorili porodičnu kulturu u kojoj je komunikacija otvorena i česta. Pomažemo, ohrabrujemo i podržavamo jedni druge. Moja ćerka je veoma racionalna i otvorena za mišljenja i savete drugih. Ona poštuje starije, brine o deci i ljubazna je prema svemu i svima.
Uz vođstvo Falun Dafe, moja ćerka je prešla u tinejdžerske godine i izašla iz njih bez buntovne crte kao većina njenih vršnjaka.
Osloboditi se vezanosti i odgajati srećno dete
Od preuzimanja vlasti, komunistički režim u Kini sistematski je zamenio tradicionalnu kinesku kulturu i vrednosti ateističkom ideologijom. Moral društva je u naglom padu. Čak i u oblasti obrazovanja, često smo čuli stvari poput toga da nastavnici koji maltretiraju učenike, zvaničnici su pedofili, i učenice imaju afere sa oženjenim muškarcima. Da školski nastavnici naplaćuju visoke naknade za vanškolske programe takođe je uobičajena praksa.
Čvrsto kontrolišući skoro svaki aspekt života ljudi, KPK je stavila „obrazovanje misli“ iznad znanja i svojom propagandom ispunila nastavne planove i programe od osnovne škole do koledža. Škole ponavljaju partijske laži klevetajući i blateći Falun Dafu i okreću učenike protiv Dafinih principa Istinitosti-Blagosti-Trpljivosti. Bez moralnih ograničenja, ljudi prave lažne diplome, varaju na testovima i kradu tuđe radove i ideje u akademskim krugovima.
Zarad slave i koristi, nastavnici se fokusiraju isključivo na ocene i rangiranje učenika. Roditelji iscrpljuju sve načine da pomognu svojoj deci da polože prijemne ispite za fakultet kako bi mogli da uđu na dobar koledž i na kraju nađu dobar posao. Uz ogroman pritisak nastavnika i roditelja, deca su veoma nadmeću jedna s drugima. Ne znajući kako da se izbore niti gde da nađu pomoć, mnoga deca se izoluju i padaju u depresiju. Sve više dece školskog uzrasta izvrši samoubistvo. Obrazovni sistem u Kini je potpuno izneverio našu decu.
Moja ćerka nikada nije bila među najboljim učenicima, ali se trudi da bude dobra osoba vođena univerzalnim principima Istinitosti, Blagosti i Trpeljivosti. Dok je išla u školu, nikada nije varala na testovima niti je prepisivala radove drugih učenika. Ja sam, međutim, vršila veliki pritisak na nju zbog sopstvenih vezanosti, i to je izazvalo negativan efekat.
Kada je moja ćerka bila mala, više je volela jezike nego matematiku. Dugo vremena nije znala odrediti vreme na satu i lako se zbunjivala s rečima. Stalno je postizala niže rezultate od proseka na testovima iz matematike i kvizovima. Svaki put kada je kući donosila loše ocene, nisam mogla da je ne izgrdim grubim tonom. Nisam razumela zašto nije mogla da reši tako jednostavne zadatke. Pokušala sam da joj pomognem u matematici, ali strpljenje mi je brzo ponestalo i, pre nego što sam to shvatila, vikala sam i nazivala je „glupom“. Zaista nisam razumela: „Moje ocene su bile prilično dobre u svim predmetima kada sam bila u školi. Zašto nisi na mene?" Što sam bila nestrpljivija, to je manje verovatno da bi ona razumela problem, onda bih ja eksplodirala, a ona bi počela da plače.
Ali ja sam Dafa praktikant—nije trebalo da izgubim živce zbog svoje ćerke. Morala sam da budem racionalna i strpljiva. Rekla sam svojoj ćerki: „Kao đaku, tvoja odgovornost je da učiš. Ne krivim te ako to ne naučiš odmah, ali moraš to shvatiti ozbiljno i naporno raditi. Uvek se truditi najbolje što možeš je jedan od kriterijuma da budeš dobra osoba.” Angažovala sam iskusnog nastavnika matematike da je podučava jedan na jedan, ali se on nije pokazao od velike pomoći.
Vremenom je moja ćerka izgubila poverenje u nastavnike, a njeno samopoštovanje je opalo. Delovala je tužno i izbegavala je interakciju sa drugovima iz razreda. Bilo je teško gledati, i pitala sam se da li je problem u meni. Da li sam pridavala preveliku težinu ocenama i rangiranju, kao običan čovek? Gledajući unutra, pronašla sam skrivenu vezanost u sebi – nadala sam se da će moja ćerka jednog dana položiti prijemni ispit za fakultet i otići na prestižni univerzitet. Zar to ne bi učinilo da izgledam dobro pred porodicom i prijateljima? Ali, nije li ovo vezanost za slavu i lični interes? Kada sam to prepoznala, radila sam na tome da je otpustim.
Ne samo da svaka osoba ima svoj jedinstveni put u životu, verujem da je čitavo ljudsko društvo pažljivo uređeno i isplanirano od strane viših bića. Kako sva deca idu u školu, ne može svako da se upiše na vrhunski univerzitet, niti da dobije visoko plaćen i stabilan posao. Potrebne su nam arhitekte, ali i građevinski radnici za izgradnju zgrada, a potrebni su nam čistači, dadilje, čuvari, vlasnici malih preduzeća i uzgajivači povrća.
Svaka profesija ima svoju svrhu i potrebni su nam ljudi koji će raditi ove poslove. Nebo je pravedno u tome što će, kada izgubite priliku, otvoriti druga vrata. Nisam imala pojma da li bi moja ćerka mogla da ide na koledž ili čime bi se bavila, niti sam mogla da promenim bilo šta od toga. Zašto onda jednostavno ne pustim to i krenem sa prirodnim tokom?
Kad sam uklonila svoju vezanost za slavu i lični interes, više nisam vršila pritisak na svoju ćerku. Postala je mnogo srećnija i otvorenija. Njeno psihičko stanje se poboljšalo. Sve nas je iznenadila na kraju osnovne škole i položila prijemni ispit za srednju školu. Iako se oduvek mučila sa matematikom, izabrala je prirodni smer u srednjoj školi umesto jezike i književnost, u čemu je bila dobra. Bez obzira na to, podržala sam njenu odluku, jer sam znala da će na kraju sve ispasti dobro. Sve dok je naporno radila, uspela bi da ostvari svoje ciljeve.
Tri godine srednje škole su bile veoma intenzivne, ali sam je ohrabrivala da samo da sve od sebe. Pošavši u prvi razred na prirodnom smeru, naporno je radila i nastavila da prolazi. Na kraju je primljena na fakultet u velikom gradu i diplomirala je za četiri godine. Nastavila je postdiplomske studije i magistrirala pre nego što je dobila posao u stranoj investicionoj kompaniji. Tokom godina svog formiranja, moja ćerka je bila u stanju da se izdigne iznad i dalje od haotičnog i pokvarenog sveta oko sebe i ostane verna sebi, što je za mene najveća stvar.
Zaključak
Odgajanje dece je zaista umetnost, težak, ali isplativ poduhvat. To je velika obaveza i roditelji moraju da ulože mnogo sredstava, vremena i energije. Iako je to puno posla i ponekad može biti frustrirajuće, želim da kažem roditeljima koji razmazuju svoju decu, koji su previše popustljivi ili zanemaruju svoju decu, da ne koriste ekran ili pametni telefon za čuvanje dece, čak i kada vam se čini da vam štede vreme i glavobolju. Ne popuštajte pred nerazumnim zahtevima vaše dece i nemojte im uvek dozvoliti da to rade na svoj način. Ne dozvolite im da samo znaju kako da uzimaju, ali nikada ne nauče kako da daju. Ne dozvolite im da se fokusiraju samo na ono što će dobiti u svemu što rade. Ne dozvolite im da znaju samo kako da se prepuste, ali ne i kako da naporno rade. I nemojte se plašiti da ćete im dozvoliti da trpe neke poteškoće.
Učite ih da budu ljubazni prema drugima i da pozitivno doprinose društvu. Uverite se da znaju šta je dobro, a šta loše. Najvažnije, pobrinite se da znaju svrhu i smisao života. Predlažem svim roditeljima da pročitaju knjigu Džuan Falun, jer će mudrost koju prenosi Dafa biti od velike koristi vama i vašoj deci.
