Moja kći je rekla da joj se spavalo kad smo jednog poslijepodneva zajedno učile Fa. Pomislila sam: „Kako je moguće da opet budeš pospana kad si ustala u podne?“ Napravila je greške dok je čitala Fa, koristila WC, popila malo vode, pa čak i zadrijemala. Bila sam u iskušenju da je okrivim, ali moja druga misao bila je da se ne bih trebala zanijeti onim što je učinila.
Nakon što smo završili s učenjem, nisam mogla a da je ne kritiziram. Nije bila otvorena. Mislila sam da su moje riječi namijenjene tome da joj pomognu da se poboljša. Iako sam nakratko pomislila da je to iskušenje i za mene, nisam iskoristila priliku da se kultiviram.
Prepričavajući događaj, pitala sam se imam li nekih vezanosti. Otkrila sam svoju sentimentalnost i vezanost za osobne interese kada sam pogledala prema unutra. Mislila sam da bi moja kći trebala pronaći posao kako bi se uzdržavala umjesto da troši moj novac i da bi trebala biti obzirnija prema meni. Moja sebičnost me natjerala da razmišljam o svojim osobnim interesima, svom novcu, svom vremenu, svom životu i svojim rutinama. Sve je bilo moje. Bila bih sretna samo kada bi radila stvari prema mojim željama. Kada to nije činila, pokazivala bi borbeni mentalitet i pokušavala sam je natjerati da me posluša. Pokušala sam joj urediti život na temelju svojih navika, preferencija i predodžbi "za njezinu korist". Gledajući dublje u sebe, otkrila sam i svoju lukavost. Kako je ne bih uvrijedila, nisam joj izravno rekla što mislim. Nisam se htjela promijeniti, ali sam zahtijevala od svoje kćeri da se promijeni.
Ne želim ove vezanosti. One sigurno nisu dio mog istinskog bića. Stare sile su se sigurno umiješale kako bi nas spriječile da formiramo jedno tijelo. To sam u prošlosti poricala. Kako bih to ovaj put mogla zaboraviti? Moram ukloniti smetnje.
Učitelj nam je rekao:
“Prosvijetljenost na koju mi mislimo, odnosi se zapravo na to hoće li se netko na putu prakse kultivacije prosvijetliti i prihvatiti Fa, podučavan od učitelja ili Tao podučavan od taoističkog učitelja, može li, dakle, smatrati sebe praktikantom kad nastupe patnje i hoće li se pridržavati Fa dok prakticira kultivaciju.” (9. Lekcija, Zhuan Falun)
Moj problem ima veze s mojom vjerom u Učitelja i Fa. Kad sam jednog dana razgovarala o ovom problemu s kolegicom praktikanticom, pitala me: „Kad moraš birati između dvije šalice vode, koju biraš?“ U tom trenutku sam bila zbunjena. Sada mi je sinulo da će što god odaberem biti dobro, sve dok vjerujem u Učitelja i Fa, jer je to uredio Učitelj. Učitelj je jedini koji to može urediti za mene.
Pitala sam se vjerujem li da je to Učiteljev aranžman i mogu li se ponašati u skladu s Fa. Ne bih trebala mjeriti stvari prema svojim preferencijama, već bih trebala težiti činiti stvari u skladu s Fa i primijeniti svoju vjeru u procesu djelovanja. Kad god naiđem na probleme, trebala bih i moram ih tretirati sa suosjećanjem. Sve stvari na koje naiđem su dobre za mene. Ne trebam se vezati za njih, već bih ih trebala pustiti.
Kao što je navedeno u članku za dijeljenje iskustava kolege praktikanta, mi hodamo stazama koje vode do božanskog. Trebali bismo cijeniti svaki korak našeg putovanja, ukloniti svaku demonsku prirodu i njegovati Budinu prirodu. To je proces kultiviranja velikog suosjećanja.
